安康学院农学分院专业介绍
2009-06-17 15:50:03安康学院
农学分院专业介绍
农学与生命科学学院下设基础生物、作物科学、动物科学、园林工程、环境科学、应用生物等六个教学部和一个实验中心。并设有农业科技研发中心、农业特有工种职业技能鉴定站、安康市现代养猪技术研发中心和安康市茶叶质量检测中心四个科研及社会服务机构。
现有农学、园林、生物科学3个本科专业和生物技术及应用、园林技术、环境规划与管理、特种动物养殖等4个专科专业。建有基础生物、农学、园林、生物科学、食品等5个专业实验室,下设15个实验分室及1个生物标本室,“陕西省蚕桑重点实验室”下设有4个实验分室。19个实验室共有大型精密仪器150多台(套),仪器设备总价值610万元。建有3个校内教学科研实训基地,占地65亩,并在西安、宝鸡、杨凌等市以及安康市的汉滨区、汉阴县、镇坪县、石泉县等地共建有10所校外教学科研实训基地。现有教授1名,研究员3名,副教授18名,高级农艺师1名,博士3人,在读博士3人,硕士27人,陕西省突击贡献专家1人,陕西省“三五”人才1人,安康市和校级优秀教师5人。先后获得省部级以上奖励20项,其中省部级以上科技进步奖7项,有3人分别被授予“陕西省突出贡献专家”、“陕西省先进工作者”,编著教材、专著20余部。
咨询电话:0915-3208670
专业介绍
1.园林专业
本科专业学制四年
培养目标:培养具备在城市建设、园林绿化、景区管理等部门和单位,从事各类园林绿地规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护以及管理工作的应用型人才。
主要课程:植物学、园林植物遗传育种、园林艺术、测量学、园林制图、建筑结构与构造、园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培学、园林植物病虫害防治、园林CAD、园林绿地规划、园林建筑设计、园林设计、园林工程等。
2.农学
本科专业学制四年
培养目标:培养具备在农村、农业行业及相关部门岗位上,从事作物新品种选育与改良、作物栽培与耕作制度设计、植物保护、种子生产与经营等工作的科技创新应用型人才。
主要课程:植物学、土壤学、植物生理学、植物营养学、微生物学、遗传学、生物统计学、植物资源学、植物生产学、植物保护学、植物育种学、植物细胞工程、现代种子种苗学、农业设施学等。
3.生物科学
本科专业学制四年
培养目标:培养科具备在教学、科研及工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产经营和行政管理等工作的高级应用型人才。
主要课程:植物学、动物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、植物组织培养、生物工程与技术原理、天然产物化学、天然产物提取与分离、生物技术大实验等。
4.生物技术及应用
生物技术制药方向
专科专业学制三年
培养目标:培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在生物制药、生物化工、生物工程、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等领域的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产经营和行政管理等工作的高级应用型技术人才。
主要课程:微生物学、药物化学、遗传学、细胞与分子生物学、药理学、药剂学、生物制品学、现代生物技术、微生物工程、生物制药技术、药物分析及检验技术、生物工程下游技术、发酵工程设备、生物技术大实验等。
茶工艺方向
专科专业学制三年
培养目标:培养具有扎实的生物科学、食品科学和茶学等方面的基本理论与技能,可在行政管理、茶叶生产、食品加工与检验、茶叶贸易、饮食服务等行业的相关岗位上从事产品生产、开发、科研及经营管理等工作。
主要课程:植物学、植物生理生化、茶学概论、茶叶生产学、制茶工艺学、茶叶生产机械化、茶叶深加工及综合利用、茶叶包装与设计、风味茶调制、茶叶审评与检验、茶叶贸易学、茶叶质量标准化、茶业经营管理、茶文化学、茶艺茶道等。
5.园林技术
专科专业学制三年
培养目标:培养具备园林植物繁育栽培、风景园林规划设计等方面的理论知识和实践操作能力,能在城市建设、园林、景区管理和园艺花卉生产等部门或企业从事园林植物繁育、园林规划、设计及管理工作的应用型人才。
主要课程:园林植物学、植物生理学、园林遗传育种、花卉学、草坪科学与管理、插花技艺、园林工程制图、AutoCAD、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林工程预算、园林植物病虫害、测量学、苗圃学、园林树木栽培等。
6.环境规划与管理
专科专业学制三年
培养目标:培养具有一定的实践能力、创新意识和创业精神,能在环境保护、环境监测、土地管理等部门和单位从事环境保护、生态治理、环境监测、环境评价及污染治理等工作的应用型人才。
主要课程:环境地理学、分析化学、环境生物学、环境生态学、环境统计学、环境化学、环境监测、环境工程、环境CAD技术、环境规划与管理、环境质量评价、环境工程设备、环境信息系统、环境法学等。
7.生物教育
专科专业学制三年
培养目标:培养具备生物学的基本理论和基本技能,以及扎实的教育理论与教学实践能力,并能熟练运用所学专业知识,从事中学生物教学与管理及在其相关专业领域内从事管理、生产技术服务、科研辅助工作的专业技术人才。
主要课程:教育学、心理学、生物化学、植物学、动物学、植物生理学、人体及动物生理学、人体解剖学、微生物学、遗传学、生物教学法、现代教育技术、细胞与分子生物学灯等。
8.特种动物饲养(蚕桑方向)
专科专业学制三年
培养目标:培养具备蚕桑方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在蚕业、农业及相关行业部门从事技术推广与开发、生产管理与经营、教学与科研等工作的应用型技术人才。
主要课程:生物学与生物化学、生物技术与分子生物学、家蚕解剖与昆虫生理学、病害机理与虫害防治学、家蚕生理与生态学、遗传与基因工程学、家蚕良种繁育技术、桑蚕茧生产技术、茧丝学与缫丝技术、蚕桑资源综合利用、现代蚕业经营管理、田间试验设计与生物统计学等。