重庆文理学院2009年专科专业简介

　　重庆文理学院2009年专科专业简介

　　专科专业简介

　　计算机应用技术（嵌入式方向）专科学制三年———计算机学院

　　培养目标：本专业培养知识面较宽、专业技能扎实、实践能力强、综合素质良好，在嵌入式行业从事嵌入式产品的设计、开发、维护与营销、管理等工作，具有自学能力，自我提高能力，能迅速掌握新技术知识的高素质技术应用型专门人才。

　　主要课程：高等数学、线性代数、C及C++程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、计算机组成原理、单片机应用技术、计算机电子技术、RISC微控制器嵌入式系统技术、操作系统、计算机网络、WindowsCE嵌入式系统、嵌入式系统开发实训。

　　动漫设计与制作专科学制三年————计算机学院

　　培养目标：本专业培养具有良好的职业素质，掌握动漫艺术的基础知识和基本理论、技能，具备现代动画设计思维和电脑动画技术应用能力，能在专业公司或有关企事业单位从事文艺动画和商业广告游戏动画的设计、创作、开发、管理工作的高技术应用型专门人才。

　　主要课程：速写、Photoshop软件基础、艺术概论、视听语言、Illustrator软件基础、动画运动规律、动画技法、泥塑、三维动画基础、三维建模基础、背景设计、UI设计、原动画技法、FLASH动画制作、非线编辑、影视合成技术、手机游戏美术设计、网页制作、三维特效基础、二维动画制作实训、三维动画制作实训

　　英语教育（师范）专科学制三年————外国语学院

　　培养目标：本专业培养具有较扎实的英语语言基础知识和基本技能，较宽广的科学文化知识和较高的人文修养，综合素质良好，能胜任基础英语教学工作的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、笔译、综合英语、英语国家概况、英美文学、第二外国语、学与教的心理学、教育基本原理与方法、英语教学论、中西方跨文化交际等。

　　环境监测与评价专科学制三年————化学与环境工程学院

　　培养目标：本专业培养具备环境监测与评价技术的基本理论、基本知识、基本技能，同时具有良好的职业道德和创新精神的高素质技术应用型专门人才。

　　就业方向：毕业生可在各级环境监测部门、环境影响评价机构、环境管理机构、工矿企业、环境工程公司和环境保护科研机构及各类分析监测岗位从事技术、管理和科研工作。

　　主要课程：环境科学导论、环境监测、环境监测实验、仪器分析及实验、环境化学及实验、环境微生物学及实验、环境影响评价、分析化学、环境规划与管理、环境质量与影响评价、水质分析及实验、水质保障理论、环境评价案例分析与实作等。

　　食品药品监督管理专科学制三年————化学与环境工程学院

　　培养目标：本专业培养有适用的基础理论，较强的食品、药品监管及动手能力，具备综合素质较高，适应性和创新精神较强的高素质技术应用型专门人才。

　　主要课程：高等数学，无机化学，有机化学，实验基本技能训练，仪器分析，分析化学，现代分离技术，无机化学实验，有机化学实验，仪器分析实验，分析化学实验，分析方法解析，生物化学，生物化学实验，ISO9000质量管理体系在食品、药品生产、管理中的实务，食用油品分析，乳制品分析，面粉分析，药品的鉴别与检查实验，典型药物的化学分析，典型药物的高效液相分析，典型药物的紫外分析，食品药品管理法律、法规，食品微生物分析，食品、药品安全性评价，市场营销概论。

　　体育教育（师范）专科学制三年————体育学院

　　培养目标：本专业培养基本掌握系统基础理论知识和教育理论，熟练掌握体育技能，具有较强适应性和创新精神，能胜任小学体育教学、组织竞赛等工作，并具有学校体育管理、课余运动训练、健康教育、急救等特长的应用型高级专门人才。

　　主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、体育概论、体育学科教学论（含微格教学训练）、田径、体操、篮球、足球、排球、健美操、体育游戏、武术、羽毛球、乒乓球、运动训练学、健康教育学等。

　　体育保健专科学制两年————体育学院

　　培养目标：本专业培养具有扎实的体育保健康复专业基础知识和基本操作能力的、实践能力强、综合素质优良，适应康复服务第一线需要的，能在综合医院康复科、各级康复中心、老年疗养院从事康复、学校或其它保健场所进行体育保健等方面工作的高素质技能型专门人才。

　　主要课程：运动解剖学,运动解剖学实验,运动生理学,运动生理学实验,体育心理学,体育保健学,田径，篮球，体操，健美操，武术，体育概论，体育科研方法导论,医学理论基础,传统健身理论与方法,中医骨伤基础,推拿学,推拿学实验,针灸学,筋伤学,康复学,营养学。

　　园林工程技术专科学制三年————生命科学与技术学院

　　培养目标：本专业培养具备园林植物与观赏园艺、生态学、风景园林规划与设计、园林工程等方面的基本理论与专业知识，掌握园林绿地方案设计、工程施工与管理、苗木生产、栽培与养护管理等方面的技术与技能，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术应用型专门人才。

　　主要课程：植物学、园林植物分类学、素描、色彩、测量学、园林史、园林设计初步、园林制图、园林植物造景设计、园林绿地规划、计算机辅助设计、园林工程、园林建筑设计、园林树木栽培学、花卉学、园林工程预决算等。

　　商务管理专科学制三年————经济与管理学院

　　培养目标：本专业培养具有良好的职业素质，具有扎实的管理学、经济学和信息科学基础知识和现代商务管理理论、方法和技能，适应中小企业商务决策、运营、管理等需要的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、管理信息系统、统计学、组织行为学、市场营销学、经济法、会计学、运营管理、财务管理、人力资源管理、企业战略管理、电子商务、商务文书、商务礼仪、商务谈判等。

　　国际质量管理体系认证专科学制三年————经济与管理学院

　　培养目标：本专业培养掌握质量管理的基础理论、专业知识和国际质量管理体系认证的技术、手段和方法，能在企事业单位从事质量认证、检测、管理、咨询等工作的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：西方经济学、管理学、现代质量管理概论、质量统计技术、质量检测技术、产品质量法规、ISO9001质量管理体系解读与实践、ISO14001环境管理体系解读与实践、GB/T28001职业健康安全管理体系解读与实践、国际质量体系审核与认证等。

　　金融保险专科学制三年————经济与管理学院

　　培养目标：本专业培养具有良好的职业素质和金融经济基础理论与专业知识，掌握金融实务操作技能，能在银行、保险、证券及其他经济管理部门从事相关工作的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：政治经济学、西方经济学、会计学原理、统计学、保险学原理、货币金融学、金融会计、证券投资学、银行经营管理、人身保险实务、财产保险实务、票据实务、金融市场学、国际金融、保险精算、经济法等。

　　会展策划与管理专科学制三年————旅游学院

　　培养目标：本专业培养具有良好的职业素质，具有会展基础理论知识和专业知识，掌握会展服务、策划、组织、公关、管理与展台设计与搭建等技术和技能，适应会展行业管理、服务第一线需要，具有开拓创新能力及团队协作精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：管理学基础、会展概论、消费者心理学基础、市场营销学基础、会展财务会计、会展政策与法规、会展公共关系管理、服务管理、会展礼仪、会展设计基础、展示设计与展台搭建、电话销售与技巧、会展策划与组织、酒店服务技术、会议服务与管理、会展创意与文案写作、会展英语等。

　　旅游管理（酒店服务）专科学制三年————旅游学院

　　培养目标：本专业培养具有良好的职业素质，具有现代酒店经营管理基本知识和服务技能，适应酒店行业管理、服务第一线需要的，从事酒店经营管理和接待服务的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：旅游概论、酒店管理概论、酒店礼仪、酒店心理学、前厅服务与管理、客房服务与管理、酒店英语、现代酒店营销、餐饮服务与管理、酒店设备常识、酒水知识、前厅与客房实训、餐饮实训。

　　电子信息工程技术专科学制三年————电子电气工程学院

　　培养目标：本专业培养具有良好的职业素质，具有电子信息技术的基础理论知识和专业知识，掌握电子信息技术领域某方面的技术和技能，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，能独立从事电子产品生产、维护、检修等工作的高素质技术应用型专门人才。

　　主要课程：高等数学A、大学物理A（实验）、模拟电子技术（实验）、数字电子技术（实验）、微机原理与接口技术（实验）、EDA技术、传感器原理及应用（实验）、软件实验2（设计仿真类）、单片机与嵌入式系统（实验）、通信原理与技术（实验）、电子设计综合训练、单片机系统设计综合训练、通信电子线路、毕业设计等。

　　机电一体化技术专科学制三年————电子电气工程学院

　　培养目标：本专业培养具有机电一体化技术的基础理论知识和专业知识，获得机械电气工程领域专业技术训练，掌握机电设备的生产制造、控制操作、维护，数控设备（数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备）的编程、操作与维护以及机电技术管理和生产管理工作的技术和技能，能适应机电行业生产第一线需要的高素质技术应用型专门人才。

　　主要课程：高等数学、电工电子技术、C语言程序设计、机械制图、机械设计基础、公差与测量、工程力学、可编程控制技术、机械制造技术、机床与数控机床、数控机床编程与操作、机械CAD/CAM、机床电器控制、液压与气压传动、模具设计基础等。

　　机械制造与自动化专科学制三年————电子电气工程学院

　　培养目标：本专业培养具有机械制造与自动化专业的基础理论知识和专业知识，获得机械制造与自动化工程领域专业技术训练，掌握机械设备的制造、维修、安装、调试、运行、保养、技术引进、设备的设计改造以及机械设备销售和售后服务等技术和技能，能适应机械行业生产第一线需要的高素质技术应用型专门人才。

　　主要课程：高等数学、机械制图与机械CAD、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、数控原理及编程、金属工艺学、金属切削原理与刀具、液压与气压传动、机械工程测试技术、CAD/CAM基础、机电传动技术、机床夹具设计、先进制造技术、现代企业管理、三维实体设计、机械制造工艺学、机床电器控制与PLC等。

　　音乐教育（师范）专科学制三年————音乐学院

　　培养目标：本专业培养具有良好的职业素质，具有音乐基础理论知识，掌握专业技术和技能，适应基础教育需要，能胜任中小学校音乐教学和课外艺术实践工作的音乐高技术应用型专门人才。

　　主要课程：基本乐理、视唱练耳、和声学、声乐、钢琴、器乐、合唱、指挥、合唱作品训练、即兴伴奏、音乐教学论等。

　　艺术设计专科学制三年————美术学院

　　培养目标：本专业培养艺术素养高、业务能力强、综合素质良好，能胜任艺术设计与管理、设计制作、装饰施工等行业工作的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：中外美术史、设计概论、造型基础、文化遗产学概论、平面设计基础、图形创意、标志设计、互动媒体设计、书籍编排设计、室内设计构造、建筑工程造价、装饰施工与管理。

　　学生进入大二以后分为“视觉传达设计”和“环境艺术设计”两个模块方向。分别培养平面设计和室内装饰设计领域的实用人才。

　　初等教育（师范）专科学制三年————教育科学学院

　　培养目标：本专业培养具有扎实的初等教育基本理论、基本知识和基本技能，职业素质优良，能在初等教育领域从事教育工作、胜任基本课程教学的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：学与教的心理学、小学生心理健康教育、教育基本原理、小学教育科研方法、班队工作与活动设计、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、儿童文学、写作(含应用文写作）、小学数学基础理论。

　　文科方向主要课程：文学概论、中国现当代文学、外国文学、小学作文指导、小学语文教学与研究。

　　理科方向主要课程：高等数学、小学科学实验与指导（物理）、小学科学实验与指导（生化）、地球与空间科学、小学数学教学与研究。

　　专业特色课程：简笔画、音乐与小学音乐教育、美术与小学美术教育、舞蹈与舞美设计、课堂教学技能与示范、实践教学反思与改进、微型精品课程。

　　学前教育（幼儿艺术师范）专科学制三年————教育科学学院

　　培养目标：本专业培养具有扎实的学前教育基本理论、基本知识和基本技能，职业素质优良，能从事幼儿教育，长于幼儿艺术教学的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：学前儿童心理学、学前儿童教育学、幼儿舞蹈与舞美设计、音乐理论、声乐、琴法、美术与幼儿美术教育、学前儿童语言与社会教育、学前儿童科学与健康教育、学前儿童游戏与创编、幼儿体育与幼儿体操、幼儿卫生与应急对策、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育科学研究方法。

　　专业特色课程：幼儿英语、实践教学反思与改进、微型精品课程。