江苏海事职业技术学院航海技术系及专业介绍
2009-06-12 16:52:12江苏海事职业技术学院
航海技术系介绍
航海技术系是我院重点系部之一,现设航海技术、航海技术/商贸英语双专科、海事管理等专业,以培养符合《STCW78/95》国际公约和国内法规要求的优秀航海人才和航运管理人才为目标,具有50多年的专业开办历史和丰厚的专业开办经验,有着广泛的生源市场和广阔的毕业生就业渠道,有着较高的行业知名度和良好的社会声誉。
航海技术系师资力量雄厚,现有专职教师57人,其中副教授15人、副主任医师1人、高级工程师2人,讲师17人、其他类中级职称8人,中高级职称人员中“双师”型教师23人,占74.2%。专职教师中持有甲类远洋船长证书的8人、甲类大副证书的7人、二/三副证书的15人,共计30人。
航海技术系专业实验实训场所完备,建有先进的航海仿真训练中心,该中心拥有国际领先水平的大型船舶操纵模拟器、航海雷达模拟器、GMDSS模拟器、GPS模拟器等训练室,能系统开展高级船员有关航海仿真训练。此外本专业还建有操舵训练室、航海仪器实验室、海图室、水手工艺实训室、航海天象馆,实船训练基地等实验实训场所,为学生的航海技能训练提供了有效保障。
今天的航海技术系正在以正确的办学理念为指导,依托行业发展背景,会聚各类优势资源,走自主创新的产学研道路,为创建行业品牌专业而不断努力!
联系电话:025-86176951、86176952、86176885、86176886
★航海技术专业介绍
一、专业培养目标
培养德、智、体等方面全面发展,符合国际海事组织颁发的《STCW78/95公约》标准和我国海船船员适任标准要求,具有良好职业道德、掌握较强职业技术能力和专业英语使用能力,在校期间参加国家海事局组织的“甲类”船员适任证书考试,能胜任现代化船舶驾驶与营运管理岗位工作的无限航区高级船员。
二、主要专业课程及实践项目:
高等数学、综合英语、计算机应用、航海英语、航海学、船舶值班与避碰、船舶操纵、航海仪器、航海气象与海洋学、船舶结构与设备、海上货物运输、船舶管理、GMDSS通信业务、GMDSS通信设备。海员基本安全知识与技能专业培训、精通艇筏和救助艇专业培训、精通急救专业培训、高级消防专业培训、雷达操作与模拟器专业培训、自动雷达标绘仪专业培训。航线设计训练与评估、海图作业训练与评估、航海仪器使用训练与评估、测罗经差训练与评估、船舶定位训练与评估、航海英语听力与会话训练与评估、货物积载与系固训练与评估。
三、毕业生就业
主要就业岗位:海运、引航、港务、航道、救助、航运等单位从事船舶驾驶、技术管理等工作。毕业生就业率为100%。
进入二十一世纪,随着全球经济一体化进程的不断加快,世界航运事业正得到空前发展,我国的对外经济交往赢来了前所未有的发展机遇,高级航海职业技术人才越来越紧缺,学院及时抓住这一机遇,密切保持与业务单位的合作伙伴关系,进一步拓宽毕业生就业市场。2003至2005年,我们组织了中远集团、中海集团、长航集团、海事、中港、港口、航道、船厂、地方海运等一百余家单位来院参加双选会,毕业生供不应求。除个别同学有特殊要求外,90%的同学都签订正式就业协议书,其余学生也都顺利就业,多数同学就业在国际航线工作岗位上,待遇丰厚。据国际海运联合会和波罗的海国际航运公会的调查结果表明,国际船员劳务市场对高素质航海人才的需求量将长期趋于稳定的增长,我系毕业生就业前景十分广阔。
四、毕业生素质
学生毕业时除获得航海技术专科文凭外,还可获得符合国际标准的熟悉和基本安全、精通救生艇、精通救助艇、高级消防、精通急救、雷达观测与雷达模拟器、自动雷达标绘、GMDSS通用操作员、“甲类”三副适任证书等海洋船舶驾驶员所必需的专项证书;具有良好的英语听说能力和海洋船舶驾驶与管理工作的能力。经过二年的学风建设,我系已形成浓厚的学习氛围,2005年,航海技术高中后三年制专科毕业生参加全国“甲类”三副适任证书统考,一次性通过率达到82%
五、报考要求
只招男生。身高在1.65米以上,无色盲色弱,听力正常,肝功能正常,双眼裸视在5.0以上的考生适宜报考。
★海事管理专业介绍
培养目标:
旨在依托航海技术主干专业,培养满足社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,具有较强的实践技能和英语应用能力,掌握航海技术,精通航运业务,面向港口、航运企业、运输服务企业以及相关行业,从事航运管理、企业管理和海事事务处理的高级技能型人才。
主要课程:
国际航运管理、航运业务与海商法、航运业务英语、国际贸易实务、船舶管理、航海学、海上货物运输、船舶结构与设备、船舶值班与避碰、船舶操纵、海事人力资源管理、海事文书写作、海事案例分析、管理学原理等等。
毕业去向:
毕业生可以在海事管理机构、航运企业从事航运安全管理等工作,可以在船、货代及海事法律机构从事辅助工作。