南京农业大学国家理科基础科学研究与教学人才培养基地
2009-06-12 15:49:57南京农业大学
南京农业大学各专业简介 | |||
国家理科基础科学研究与教学人才培养基地 | 国家生命科学与技术人才培养基地 | 经济管理教学强化班 | 南京农业大学农学强化班 |
动物健康与生产强化班 | 农学专业 | 种子科学与工程专业 | 农业资源与环境专业 |
环境工程专业 | 环境科学专业 | 园艺专业 | 园林专业(风景园林) |
中药专业 | 设施农业科学与工程专业 | 动物科学专业 | 草业科学专业 |
水产养殖学专业 | 动物医学专业 | 动物药学专业 | 食品科学与工程 |
A基地概况:国家理科基础科学研究与教学人才培养基地(以下简称为理科基地)的建设计划是国家为了进一步加强和保护理科基础科学研究和教学人才培养而采取的一项重要措施。理科基地重点是培养学生的科研兴趣、提高学生的科研素质,为将来从事基础科学研究和教学工作奠定基础。
南京农业大学是一所“以农业和生命科学为优势和特色”的多学科协调发展、直属教育部领导的全国重点大学,1997年3月被国家批准试办理科基地(生物学专业点);2005年1月,国家自然科学基金委批准转正建设;2005年5月,在全校范围选拔30位品学兼优学生作为理科基地首批学员,2005年7月直接面向高中毕业生招生。
B培养目标:着力培养“理论基础厚、科研能力优、综合素质高,竞争能力强”,适合从事生物学及相关学科基础和应用基础研究的创新型人才。
C培养思路:夯实理科基础,强化科研训练,突出创新能力,学硕贯通培养。
D培养模式:优秀学生实行本硕连读。
E培养特色
(1)基础理论厚,实验技能突出
系统地学习数学、物理、化学和生物学相关理论知识,基础知识深厚;通过延续的实验、实习等活动强化学生的实验技能。
(2)创新精神强,科研训练有素
通过创新氛围的营造及创新意识的引导、科研方法训练、科研项目的支撑以及学生全过程参与科研项目、完成毕业实习等,使基地学生具有较强的创新意识和创新能力。
(3)宽与专结合,出口对接通畅
理科基地学生的基础知识扎实,并结合学科(尤其是微生物学)优势,形成了一定的专业特长,较好地体现了“厚基础、广适应、宽专结合”的培养特色。本科生的出口与研究生培养对接,为研究生培养输送优质生源。
F学制与学位:优秀学生实行本硕连读,六年制培养。基地学生实行滚动分流管理,部分不适应基地学习的学生可以在校内申请转入相关专业,或完成本科阶段学习后毕业(生物科学专业)。本科学制四年,毕业授予理学学士学位。
G师资情况:理科基地的师资力量雄厚,教授23人、副教授27人。同时,基地还面向国内聘请兼职教授,为基地学生定期开设专题报告;定期聘请国外专家学者讲学。
H主干学科:生物学
I主要课程:学科主干课程包括动物学、植物学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、微生物生理学、植物生理学、生物统计学等。
J主要实践性教学环节(本科阶段):军事技能训练、专业综合能力测试、科学研究基础训练、教学实习、专业文献综述、生产实习、毕业论文(设计)和社会实践、理科基地科研训练、学术报告等,时间不少于30周。
K主要专业实验课程:生物化学实验,微生物学实验,遗传学实验,细胞生物学实验,分子生物学实验等。
L收费标准:4600元/年(本科阶段)
M研究生学习方向:作物遗传育种、植物学、微生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学、水生生物学、动物学、动物遗传育种与繁殖、基础兽医学、预防兽医学等研究方向。
N就业去向:主要是高校、科研院所、高新生物技术产业、生物制药和环境生物治理等企事业单位从事与生物科学相关的教学、基础和应用基础研究及其技术开发等工作。
O联系方式:杨娜025-84396542
E-mail:skjd@njau.edu.cn
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动物健康与生产强化班 | 农学专业 | 种子科学与工程专业 | 农业资源与环境专业 |
环境工程专业 | 环境科学专业 | 园艺专业 | 园林专业(风景园林) |
中药专业 | 设施农业科学与工程专业 | 动物科学专业 | 草业科学专业 |
水产养殖学专业 | 动物医学专业 | 动物药学专业 | 食品科学与工程 |