云南师范大学物理与电子信息学院专业介绍
2009-06-11 10:41:55云南师范大学
物理与电子信息学院
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物理与电子信息学院是云南师范大学最早建立的院系之一，其前身是1938年成立的国立西南联合大学理化系，已发展成为多学科、多层次办学，具有较强师资力量和科研实力的理科学院。
学院现有教职工78人，其中教授17人，副教授30人，博士19人，在读博士8人，硕士24人，博士生导师4人，硕士生导师34人，拥有全国优秀教师1人，享受国务院特殊津贴1人，云南省政府有突出贡献的专家2人，云南省教学名师1人，云南省中青年学术技术带头5人，云南省高校教学科研带头人2人。学院设有3个系：物理系、电子信息系、教师教育系；现有“物理”、“应用物理”、“应用电子技术教育”三个师范专业和“电子信息科学与技术”一个非师范专业，在校本科生1100人，硕士生97人，博士士生2人；拥有“光学工程”一级学科硕士点1个和“天体物理”、“理论物理”、“凝聚态物理”、“无线电物理”、“光学”、“课程与教学论（物理学方向）”等6个二级学科硕士点。
学院有：全校唯一的国家级实验教学示范中心——物理实验教学中心；国家级一类特色专业——物理学专业；云南省实验教学示范中心——电子信息技术实验中心；云南省重点建设专业——物理学专业、应用电子技术教育专业；云南省一类精品课程——基础物理实验；云南省教学团队——物理实验课程教学团队；云南省重点学科“光学”、“天体物理”。
近年来承担了863计划项目1项；国家自然科学基金项目19项；教育部科学技术研究重点项目4项；霍英东教育基金项目1项；中国科学院“西部之光”项目1项；云南省应用基础研究重点项目1项；云南省自然科学基金项目19项；获国家发明专利4项，实用新型专利3项。在国内外学术刊物上发表论文500余篇，其中被国际三大检索收录的学术论文180多篇；获国家级教学成果奖1项，省部级教学成果奖8项，省部级科学技术奖16项。学院还设有国内高等学校为数不多的教学天文台。图书资料室藏有中外文教学科研参考资料二万余册。
学院形成了本科教育和硕士研究生教育打通、师范专业和非师范专业并举的多元化人才培养模式，毕业生受到社会的普遍好评，就业率连续七年居全校前三名。
为了培养基础宽厚、视野开阔具有创新能力和开拓能力，能适应未来社会发展的高素质人才，使毕业生由“初任型”转变为“胜任型”。每个专业从大二开始，学生即可以报名参加“教师教育专业学位”系列课程的学习，修满所要求的学分，可获得除本专业学士学位外的“教师教育”学士学位。
物理学类（招收理工类考生）
物理学类实行大类招生，两年后分流培养。前两年各专业开设共同的学科基础课，第二学年结束时，根据学生的学业成绩、爱好及志愿，分流进入物理学、应用物理学、物理学四年制双学位教师教育专业学习。主要专业课程有：普通物理、理论物理，基础物理实验、近代物理实验、高等数学等；主要专业选修课程有：物理学科教学论，课件设计与制作，数字电子技术，计算机图形图像处理等。
物理学专业（师范类）：
物理学专业是培养掌握物理学基本理论、基本知识和实验技能、获得科学研究和实际工作能力、能够在中等学校进行物理学教学的教师、教学管理人员、教育科研人员以及其它教育工作者。授予理学学士学位（或含“教师教育”学士学位双学位）。
应用物理学专业（师范类）：
应用物理学专业是培养掌握物理学与电子科学的基本理论、基础知识与实验技能，获得科学研究和技术开发的初步训练，能在中等学校担任物理与电子信息技术教学的教师、教学科研和管理人员，能在相关学科领域事应用技术的研发及管理工作。授予理学或工学学士学位。
电子信息类（招收理工类考生）
电子信息类实行大类招生，两年后分流培养。前两年各专业开设共同的学科基础课，第二学年结束时，根据学生的学业成绩、爱好及志愿，分流进入应用电子技术教育、电子信息科学与技术两个专业学习。主要专业课程有：高等数学，模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术等基础课；EDA、信号与系统、数字信号处理、DSP技术应用、嵌入式技术、数字图像处理等专业课。
应用电子技术教育专业（师范类）：
应用电子技术教育专业是培养掌握电子技术的基本理论和方法，掌握现代电子信息技术和教育技术，能在高等和中等职业技术学校担任电子信息类课程教学的教师和教育技术的“双师型“人才，能在相关学科领域从事科研与技术开发和管理工作。授予理学或工学学士学位。
电子信息科学与技术专业（非师范类）：
电子信息科学与技术专业是培养具有电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科研、教学、技术研发、产品设计、生产技术与管理工作的高级专门人才，授予理学学士学位。
