云南师范大学计算机科学与信息技术学院专业介绍
2009-06-11 10:41:15云南师范大学
计算机科学与信息技术学院
咨询电话:551627755162155516278学院网址:cic.ynnu.edu.cn
云南师范大学是省属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的学府。计算机科学与信息技术学院拥有一支学术水平高、作风过硬、结构合理的师资队伍。现有专任教师54人,其中博士9人,硕士32人,具有硕士研究生学历以上的教师占76%。教授、副教授26人。学院坚持“一切为了学生、为了学生一切”的育人理念,以教研为中心,注重学科和专业建设,信息学科的群体优势明显,“计算机软件与理论”是省级重点学科,与中科院计算技术研究所共建“智能信息处理开放实验室”作为云南省高校重点实验室,已成为高层次人才培养的重要基地。学院有“计算机软件与理论”和“教育技术学”两个硕士点。在注重提高教学质量的同时,重视科学研究,学院先后承担和参与了国家攻关项目、省院省校合作、省部级科研项目30多项,获得过多项省部级教学、科研成果奖。
学院坚持教学改革,拓宽专业口径,注重基础理论,加强实践教学以及综合素质和创新能力培养,学生在历届全国大学生“数学建模”竞赛、电子设计大赛、广告艺术设计大赛和DV作品竞赛等比赛中多次荣获国家级和省级奖项。2003年以来,在学院组织和辅导下,学生参加全国计算机软件水平(职业资格认证)考试,程序员和高级程序员等各级别通过率连年名列全省前茅。
学院设有4个系,2009年招收计算机科学与技术、网络工程、教育技术学、动画四个专业的本科学生。
计算机科学与技术专业(师范,招收理工类考生)
计算机科学与技术专业自1985年起招生,已培养了本、专科毕业生2000余人,在计算机科学理论、计算机软件与应用、多媒体技术、网络技术、数据库技术、计算机辅助教育等领域已形成学科群体优势。
本专业培养具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,以及教育学科理论和教学实践的基本技能,能在科研、教育、技术、行政管理等企事业单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的专门技术人才。通过本专业的学习,学生能够掌握计算机软、硬件方面的系统知识,能熟练地进行程序设计,具备使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题的能力;具有教书育人的良好素养,在计算机辅助教学软件设计、计算机远程教育等方面得到系统训练,能在中小学及高职、高专类学校承担计算机及信息技术教学方面的工作,也可在金融、税务、国家机关、网络、通讯等企事业单位从事计算机相关方面的工作。招收理工类考生,本科专业,授予工学学士学位,可取得教师资格证书。
主要专业课程:程序设计语言、数据结构、汇编语言、数字逻辑与系统、计算机组成原理、计算机网络、网络数据库、现代WEB技术、分布式数据库、信息与网络系统安全、软件工程、多媒体技术、数字音视频合成技术、网络教学与课件制作、心理学、教育学、学科教学论、课堂教学技能训练与评价等。
计算机科学与技术专业(非师范,招收理工类考生)
本专业的培养目标是有良好的科学素养,基础扎实,知识面广,实践能力强,系统地掌握计算机技术的基础理论和基本方法;具有较强的计算机软、硬件开发和综合应用能力;掌握计算机网络技术、多媒体技术及其应用技能;受到严格的工程实践和科学研究初步训练,了解国内外计算机科学技术及相关领域的发展动态;具有良好的创新意识和实践能力,知识、能力、素质协调发展。学生毕业后可在金融、税务、国家机关、网络、通讯、教育等企、事业单位从事计算机相关方面的科学研究、教学、应用开发和管理工作。招收理工类考生,本科专业,授予工学学士学位,可申请教师资格证书。
主要专业课程:程序设计语言、数据结构、汇编语言、计算机网络、单片机与接口技术、网络数据库、现代WEB技术、分布式数据库、信息与网络系统安全、软件工程、多媒体技术、面向对象程序设计、EDA技术、计算机图形学、嵌入式系统、语音识别技术和工程实践等。
网络工程专业(非师范,招收理工类考生)
学院利用信息学科优势,已建成了数字逻辑与系统、计算机组成原理、EDA、嵌入式系统、计算机网络、多媒体技术、图像处理、电视与传输、远程教育、数字信号处理和网络综合实验室等教学、实践环境。
本专业培养学生具有良好的计算机网络技术与工程素养,系统地掌握网络工程的基本理论与方法;通过严格网络系统思维训练与工程训练,具有从事网络系统分析、规划、设计、实施、开发、服务与管理的能力和网络通信应用软件的设计、开发能力;以及相关学科应用系统的基本知识和较强的知识更新能力;有一定的创新意识和初步学科研究的能力;在网络工程及相关领域从事网络系统分析、规划、设计、实施、开发、集成管理、服务等工作。本专业毕业生主要适合在国家机关、企事业单位和科研院所IT行业就业。招收理工类考生,本科专业,授予工学学士学位,可申请教师资格证书。
主要专业课程:数字电子与数字系统设计、电路与模拟电子技术、微机原理与接口技术、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、信息系统设计方法、面向对象程序设计、数字信号处理、数字通信原理、计算机通信与网络、网络工程、信息与网络安全、现代交换原理、网络协议原理、网络性能分析、综合布线等。
动画专业(非师范,招收艺理类考生)
动画专业是以计算机技术为基础、进行数字媒体艺术设计与应用的学科。动画人才是目前社会人才严重短缺的人才,学院自2005年起招生,已建成数字媒体、3D动画、2D动画技法、定格动画拍摄、动画后期制作等完善的教学实验体系。
动画专业包括动画艺术(影视动画编导与创作)、动画技术(动画加工与技术支撑)和网络游戏动画(交互式游戏动画设计)等三个方向。该专业培养目标是掌握动画专业的基础理论和方法以及动画创作工艺流程与协同工作方法,具有较宽广的计算机软、硬件基础知识,运用媒体信息处理软件,设计、创作动画作品的能力;具备动画创作艺术的专业素养,掌握动画原理与技法以及动画制作技术,可解决动画工程和制片管理等实际问题;具有对动画创作设备进行设计、开发、调测的初步能力与维护动画系统正常工作的能力。毕业生可从事剧情动画片、科教动画片、商业广告动画的编剧、设计与制作、动画制作加工、制片管理和系统维护工作和动画设计与制作的教学工作,也可从事广播电视节目编辑制作、艺术摄影、艺术设计、编剧撰稿、宣传等方面的工作。招收艺理类考生,要求考生具有一定的美术基础,本科专业,授予文学学士学位,可申请教师资格证书。
主要专业课程:艺术概论、计算机技术基础、程序设计语言、计算机多媒体技术、影视编辑艺术、数字艺术设计、素描、视听语言、动画运动规律、动画原理与技法、3D动画、动画剧作、导演基础、动画造型设计、动画动作设计、动画场景设计、后期合成、经典动画作品解读、动画配音配乐、动画短片创作等。
教育技术学专业(师范,招收理工类考生)
“教育技术学”专业是在现代教育理论与信息技术发展的背景下形成的文理交叉学科,该专业自1986年起招生,是云南省最先设置的教育技术学专业,已形成教育技术理论、教育资源设计及应用、电视节目制作、远程教育、传播美学等优势。
本专业培养的培养目标是掌握教育理论和教学规律,具有教育技术学的思想、知识和技能体系,解决和处理教育教学中技术性问题的方法;具有教学系统设计及应用多种教学开发软件的能力;具有教育媒体技术、计算机网络技术和数字媒体技术的应用能力;掌握以主流技术构建的教学平台及其应用技术;了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有从事教学工作和初步科学研究的能力。学生毕业后,可在教育部门从事信息技术教学工作,以及在省市各级的电化教育机构、学校电教中心、电子出版部门、信息技术公司、广播电视部门等单位从事工作。招收理工类考生,本科专业,授予理学学士学位,可取得教师资格证书。
主要专业课程:教学系统设计、教育信息处理、多媒体软件设计与制作、现代远程教育的理论和实践、教育技术研究方法、教学媒体理论与实践、摄影与艺术设计、教育电视编导与制作、教育传播学、教育心理学、计算机程序设计、计算机网络技术、数据库技术、信息技术与课程整合等。