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昆明理工大学信息工程与自动化学院专业介绍

2009-06-10 16:33:33昆明理工大学

  信息工程与自动化学院

  计算机科学与技术专业

  计算机科学与技术专业是一个培养应用型、复合型人才的工科技术专业,该专业的主要特色为:面向社会需求、注重学科基础、拓宽应用范围。专业以培养学生德、智、体、能全面发展,具备良好的科学文化素质为目标,系统、全面地掌握信息科学、计算机科学与应用技术的理论知识和工程应用技能,提供能够从事计算机应用系统研究、开发和应用的专门化工程技术人才。

  本专业主要学习信息科学、计算机科学与技术、自然科学、人文经济管理等方面的基础理论和应用技术,接受从事研究与应用计算机技术的工程训练。第四年由导师根据个人兴趣和社会实际需求,指导选择具体的应用方向和课程选修,从而使学生的能力培养有目标、有侧重。

  生物医学工程专业

  培养目标:本专业培养具备把电子技术、计算机技术及信息学科有关基础理论与技术运用到生物医学工程领域(医学仪器的研制与维护、生物信号的检测与处理、医学影像处理)的高级工程技术人才。毕业生也可以在信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理工作。

  业务范围:毕业生可以掌握电子技术、计算机技术的基本原理及方法;掌握信号检测和信号分析的基本原理;医学影像处理基本方法;具有生物医学的基础知识。

  通信工程专业

  培养目标:培养适应现代电子通信技术发展的,基础扎实,能力强,素质高,适应面广,富有创新意识及具有终身学习能力的,能够解决工程实际问题的,能够从事通信工程及计算机网络系统的研究、设计、开发和应用维护的高级工程技术人才。本科学制四年。主干学科为信息处理技术,传输技术,网络工程,无线通信技术等。主要课程有:电路分析、电子线路、信号与系统、微机原理、单片机与嵌入式系统、电波传播与天线、通信原理、交换技术、无线通信技术、计算机网络、光纤通信、程序设计等。

  业务范围:通信工程专业毕业生具备通信工程及信息工程技术领域中的专业知识,能够在国民经济各部门、企事业单位和国防工业中从事通信相关领域的研究、设计、制造、运营及开发、应用与维护相关设备以及技术管理。本专业口径宽,适应性强,毕业生适合于通信工程、电子工程、计算机通信、智能控制和其他相关工程技术领域,特别是适合于电信和电子工程领域的高新技术企业的人才需求。

  自动化专业

  培养目标培养能在生产过程自动化、工业电气自动化、模式识别与智能控制等领域从事工程设计、系统仿真、系统运行与维护、科技开发、管理与决策等方面工作的复合型高级工程技术人才。

  业务范围掌握各种现代化生产的信息处理、控制与管理技术,具备扎实的电子技术、电力电子、计算机应用、自动化应用技术等基础理论与专业知识,具有较强解决工程实际问题的能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;2、系统掌握本专业领域必需的电路分析、电子技术、控制理论、信息处理、PLC可编程逻辑控制技术、微机原理与单片机等工程技术基础知识,掌握好过程自动化系统、电气自动化系统、计算机控制技术、集散控制系统、智能控制系统等专业知识并了解自动化学科前沿和发展趋势;3、获得必备的自动化工程实践训练;4、具有工程技术经济分析与生产经营管理的初步能力;5、具备一定的科研和组织管理能力,具有较宽广的工作适应能力。

  就业前景:该专业毕业生适宜在科研单位、工业企业从事控制工程、自动化技术与仪表的科学研究、系统设计等工作,或者到大专院校从事教学、科研工作。

  测控技术与仪器专业

  培养目标培养从事信息工程领域有关传感技术、嵌入式系统设计与应用控网络系统及智能化仪器硬软件的开发、设计、维护、使用及管理等方面的工程技术人才。

  业务范围掌握本专业领域的技术理论与测控仪器的设计方法,具有光、机、电、计算机相结合的当代测控技术应用能力和实验研究能力。具有较强解决工程实际问题的能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;2、系统掌握测控技术与仪器领域必需的机械学、电子学、光学、计算机、误差理论与数据处理等技术基础理论和传感器技术、虚拟仪器技术、自动测试与控制理论、测控系统组成原理等专业知识并了解测控学科前沿和发展趋势;3、获得现代测控技术和仪器应用及基础训练,应具有对过程参数检测仪表进行检定及实验分析的能力;4、掌握生产过程中检测仪表和自动控制装置的选型、配置、改进、维护的基本技能并具备从事本专业测控系统的设计、开发和工程应用的基本能力和技能;5、具有科技信息检索能力、科技开发和组织管理的能力以及较宽广的工作适应能力。

  就业前景:该专业毕业生适宜在政府职能部门、企业和科研等单位从事综合测控系统和智能仪器的研究、开发、生产与应用等工作,或在大专院校从事科研与教学工作。

[标签:大学 化学]

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