中山大学南方学院通识教育部专业介绍

　　通识教育部

　　◆通识教育部

　　通识教育部由公共基础、大学英语、大学体育三个教学中心组成，以“德育为先、重其智识，强其体魄，人文关照”为宗旨，承担全院理论教育、通识教育，致力于构造学生坚定的信仰，塑造学生完善人格，锤炼学生优良品质。

　　以“秉承先进，依托名牌”为原则，以多元模式吸纳各方人才，现拥有一支博学而厚德、结构合理、个性鲜明、品质优秀的教师队伍，现有教师52名，其中高级职称者13名，讲师15名，助教24名，外籍教师6名。

　　通识教育部遵循社会发展的实际需要，寻求教学理念的不断完善，教学方法的不断改善，突出学生主体价值，努力培养身心和谐、具有国际视野的应用型人才。探究具有中山大学南方学院特色的面向学生、社会、未来的教育新思路。

　　2马克思主义理论教育和思想道德教育

　　通过系统而全面的马克思主义理论教育和思想道德教育，旨在使当代的大学生深刻地认识到社会历史发展的客观规律，坚定社会主义信念，树立正确的世界观、人生观，并切实帮助大学生解决成才成长中所遇到的问题，提高其自身的政治与道德素养，为社会主义建设培养合格人才。

　　2体育课教学

　　体育课程教学着重培养学生的体育自主学习和创新能力，贯彻素质教育和终身教育的思想，树立“健康第一”的体育教学思想，把体育与健康教育的知识技能的过去、现在和未来融为一体，并使教学重心向未来转移，从“以增强体质为中心”向“健身为中心”转移。将体育教学、课外体育活动及体育竞赛有机结合起来，以体育教学俱乐部为中心和主线，把课外体育活动作为体育教学俱乐部的补充与延伸，鼓励学生积极参与体育活动。让学生在体育实践中学习体育知识，提高体育运动技能，体验运动的乐趣，培养自我锻炼的能力，养成锻炼的习惯，为终身体育奠定良好的基础。

　　2大学英语教学

　　实行“双阶段、多层次、立体化、体验式”的大学英语教学模式，利用现代化教育技术和学院先进的教学设备，因材施教，为不同英语水平的学生制订相应的教学内容、方法和进度；中外教师合作开展课堂教学，同时辅以专业教师指导下的自主学习和丰富的第二课堂活动，从而切实保证学生英语综合应用能力，尤其是听说能力的提高。我院2006级学生在全国大学英语四六级统考中取得通过率分别为71%和22%的优异成绩。