燕山大学材料科学与工程学院专业介绍
2009-05-18 12:33:07燕山大学
燕山大学材料科学与工程学院源于哈尔滨工业大学重型机械学院金属材料及热处理专业(始建于1958年),1984年成立“材料工程系”,1996年成立“材料工程学院”,经过几次分离与合并,2000年更名为“材料科学与工程学院”。
材料科学与工程学院在历届领导的带领下,形成了踏实进取的学术风气和严谨求实的治学精神,在教学、科研等方面成绩斐然。学院现有教职工91人,其中教授39人(包括博士生导师26人)、副教授12人、高级工程师(实验师)11人。学院拥有一批国内知名的中青年教授学者,有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授2人、河北省“燕赵学者”1人、国家杰出青年科学基金获得者3人、国家百千万人才工程人选2人、新世纪百千万人才工程国家级人选2人、教育部新世纪优秀人才支持计划2人、霍英东青年基金获得者2人、国务院政府特殊津贴专家9人、全国模范教师1人、河北省教学名师1人、河北省优秀教师1人、河北省师德标兵1人。学院形成多个教学科研团队,有国家自然科学基金委员会创新研究群体1个,教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个,国防科技创新团队1个,河北省教学团队1个。
材料科学与工程学院现有材料科学与工程博士学位授权一级学科和博士后科研流动站。下设材料学、材料物理与化学、材料加工工程、亚稳材料制备技术与科学、大型铸锻件材料与制造技术和高分子材料6个博士学位授权二级学科专业。其中材料学为国家重点学科,材料物理与化学为河北省重点学科,金属材料工程专业为第三批高等学校特色专业。学院建有“亚稳材料制备技术与科学”国家重点实验室和“金属产品工艺、性能优化与控制”河北省重点实验室,建有“材料综合国家实验教学示范中心”、河北省“材料类”应用型人才培养模式创新实验区和“冶金工程材料”河北省本科教育创新高地。
材料科学与工程学院遵循“以人为本、求是拓新”的教育理念,精心制定培养方案,积极探索研究型学院的本科教育模式。学院教师先后承担了2项国家级教学改革项目和2项省级教学改革项目,获得省级教学成果一等奖2项,二等奖1项,三等奖1项,获得4门省级精品课。近五年来,学院先后承担了“国家新闻出版总署‘九五’、‘十五’重点图书出版计划”和“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”建设任务,获得校级教材建设立项8项,承担“十一五”国家级规划教材建设项目5项,出版专著、教材20余部。
材料科学与工程学院近五年先后承担了国家“973”计划项目、“863”计划项目、国家自然科学基金重点及面上项目、国家重点攻关项目、国防军工等重大和重点课题、省部级基金项目和各行各业的科学研究及开发项目170余项,科学研究经费达5700余万元,授权专利30余项,获国家科技进步二等奖1项、省部级奖励14项,发表学术论文700余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录400余篇。
材料科学与工程学院十分重视对外开放与合作,加强国际间的学术交流。学院与美国、英国、新加坡、日本、韩国、德国、俄罗斯、加拿大、丹麦等国的高等学校和研究所有着广泛的联系和密切的学术交流,学院现有教师中21人具有在国外学习和工作的经历。学院还与日本广岛大学工学部、丹麦国家实验室等开展共同培养博士生和互派访问学者的活动。
材料科学与工程学院已形成一支由国内外培养的博士为骨干的中青年教学科研队伍,在材料科学及工程研究和应用领域大胆开拓,在非平衡相变与亚稳材料合成、新型亚稳材料设计合成与物性、大块非晶合金和纳米磁性材料、含亚稳相钢铁材料及制备技术、大型铸锻件与制造技术、高分子材料合成与制备等领域都获得了突出的成绩。
材料科学与工程学院现有各类在校生共计1058人,其中,博士生91人,硕士生227人,本科生740人。学院本科生招生规模稳定在每届180人左右,研究生招生规模不断扩大。学院依托学科优势推行本科生导师制,推行以国家、省部级纵向课题为主体的毕业设计环节训练,推行有利于学生个性发展的大学生科研训练计划,拓宽学生的知识面、增强适应能力和就业竞争力,培养“宽厚、复合、开放、创新”特征的高素质人才,取得了很好的效果。2003年至今,学院每一届本科毕业生的升研率均超过了35%,一次性就业率均超过了90%。
金属材料工程专业学制四年
研究方向金属材料及热处理,焊接工艺及设备。
培养目标本专业培养学生掌握系统的金属材料科学基本理论和必要的材料工程应用技术、基本的试验技能和科学创新的研究方法.。金属材料及热处理专业方向的学生要掌握金属材料的化学成分设计、生产方法及热处理工艺对其组织、结构与性能的影响,开发新材料和新工艺。焊接工艺及设备专业方向的学生掌握金属材料焊接冶金、焊接工艺及设备、焊接结构及设计、焊接质量检测、焊接材料设计及先进焊接技术与工艺等方面的专门知识。
主要课程电工与电子技术、机械设计基础、理论力学、材料力学、材料科学基础、金属腐蚀与防护、金属冶炼与成形加工、金属材料性能学、金属材料分析测试方法、金属无损检测、大型铸锻件及热加工工艺、计算机在材料科学中应用、金属材料学、热处理原理与工艺、热处理设备、金属材料及热处理、焊接冶金及金属可焊性、电弧焊方法与工艺、压力焊与钎焊、焊接结构等。
就业方向金属材料及热处理专业学生毕业后可在科研院所、高校及相关企业从事金属材料与热处理方面的研究、教学及产品设计和开发工作。焊接工艺及设备专业学生毕业后可在科研院所、高校及相关企业从事焊接技术的研究、教学及产品设计和开发工作。
无机非金属材料工程专业学制四年
研究方向无机非金属新型功能材料和先进复合材料的制备工艺及性能;近代陶瓷、玻璃、水泥组成及制备工艺;无机非金属材料物理性能及控制;超硬材料制备技术及性能检测和开发应用;宝石加工及鉴定。
培养目标本专业培养学生掌握系统的无机非金属材料科学基本理论和必要的材料工程应用技术、基本的试验技能和科学创新的研究方法,学生的知识面广博、适应能力和就业竞争力强。
主要课程电工与电子技术、机械设计基础、理论力学、材料力学、无机材料科学基础、无机材料物理性能、材料现代分析方法、实验参量与测量、计算机在材料科学中的应用、传输原理、晶体学基础、无机材料岩相学、玻璃工艺学、陶瓷工艺学、硅酸盐设备、超硬材料学、超硬磨具工艺学、普通磨料磨具工艺学、超硬设备等。
就业方向学生毕业后可在高等学校、科研院所、企业、外贸等单位和部门从事教学、科研、产品检验、产品开发、技术监督、生产管理等工作。
材料物理专业学制四年
研究方向纳米磁性材料;大块非晶材料;光电子材料;磁性薄膜材料;新型润滑材料;敏感材料等。
培养目标本专业培养学生掌握系统的材料结构与物理性能的关系,掌握材料科学与工程领域的相关专业知识和必要的材料工程应用技术、基本的实验技能和科学创新的研究方法,学生的知识面广博、适应能力和就业竞争力强。
主要课程数理方法、材料力学、电路与电子技术、机械设计基础、材料物理科学基础、现代分析测试方法、固体物理、原子物理与量子力学、计算材料物理、热力学及统计物理、材料力学性能、功能材料及物理性能、电子材料学、纳米科学技术、薄膜技术与表面物理、材料无损检测等。
就业方向学生毕业后可在高等学校、科研院所、高新企业等单位和部门从事教学、科研、产品检验、材料物理性能研究、工艺开发、材料加工应用、生产管理等工作。
高分子材料工程专业学制四年
研究方向功能高分子材料;高分子亚稳材料;有机高分子/无机矿物纳米复合材料;高分子发光材料。
培养目标本专业培养具有高分子材料与工程专业的基础知识和专业知识,了解材料科学与工程领域的相关专业知识,掌握高分子材料的设计、聚合、改性、成型加工的基础理论和现代材料科学研究方法,学生的知识面广博、适应能力和就业竞争力强。
主要课程无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、机械设计基础、电工与电子技术、材料现代分析方法、计算机在高分子材料科学中的应用、高分子化学、高分子物理、高聚物加工原理、高聚物研究方法、高聚物加工设备、功能高分子学等。
就业方向学生毕业后可在高等学校、科研院所、企业、外贸等单位和部门从事教学、科研、产品检验、高分子材料产品开发、产品改性、产品加工、技术监督、生产管理等工作。