全国

热门城市 | 全国 北京 上海 广东

华北地区 | 北京 天津 河北 山西 内蒙古

东北地区 | 辽宁 吉林 黑龙江

华东地区 | 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东

华中地区 | 河南 湖北 湖南

西南地区 | 重庆 四川 贵州 云南 西藏

西北地区 | 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆

华南地区 | 广东 广西 海南

  • 微 信
    高考

    关注高考网公众号

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考资讯

您现在的位置:首页 > 高考资源网 > 高中教案 > 高三地理教案 > 高三地理教案:09届高三地理解题方法

电子课本

高考真题

高考模拟题

高中试卷

高中课件

高中教案

高三地理教案:09届高三地理解题方法

来源:高考网 2009-05-18 00:26:03

[标签:地理 高三 教案]

 

  地理形象材料表达方式有:点、线、面、箭头、数、形象符号等,应认真阅读图例的文字说明。

  1、"点"--常表示城市、港口、矿区、工厂、旅游点等的确切地理位置;或起点终点等。

  2、"线"--有经纬线、等值线(等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线)、交通线、生产网络线、要素相关线条等。

  3、"面"--工业、农业区;气候、地形、大洋区等。

  4、"箭头"--①自然要素运动方向。(河流流向、地球运动;洋流、大气、生态物能、地壳物质等的循环)

  ②区域生产要素流向。(能源、原材料、零部件、资本、技术、廉价劳力、产品、市场信息等)

  ③工艺流程等。

  ④地理要素运动箭头。

   点击下载全部:高三地理教案:09届高三地理解题方法

收藏

相关推荐

高考院校库(挑大学·选专业,一步到位!)

高校分数线

专业分数线

知识商店