苏教版高三数学课件：平面向量坐标运算
来源：高考网 2009-05-12 11:00:36
例一体现了解法发散和问题变换的思想：
◆渗透了向量的几何表示和坐标表示；
◆促使新旧知识系统化，完善了认知结构；
◆牵出一个问题链，引导学生从不同的问题
解答中领悟新旧知识的本质属性。
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例一体现了解法发散和问题变换的思想：
◆渗透了向量的几何表示和坐标表示；
◆促使新旧知识系统化，完善了认知结构；
◆牵出一个问题链，引导学生从不同的问题
解答中领悟新旧知识的本质属性。
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