09高考安徽省“江南十校联考”试卷分析及预估分数线(3)

　　III．复习建议

　　一、认真研究《考试大纲》

　　今年是新课改高考的第一年，新旧版本教材有着明显的差异，文理科均有删增内容，因而在复习过程中要结合不同版本教材认真研究新考纲和考试说明，领会考试说明中对教材内容不同层次要求。在复习过程中，要重视新课程对能力的新要求，加强对新增内容的深度和广度理解和掌握，同时注重对学生创新能力和实践能力的培养和训练。

　　二、注重基础

　　高考数学试题中的基础试题都占相当大的比例，这些试题多为考查高中数学基础知识、基本技能和基本方法，其中容易题和中等难度题约占120分，因此，要使学生认识到具备扎实的数学基础是数学解题的基础，构建有效的知识网络是数学解题的关键。复习时应在全面系统的梳理高中数学的基础知识，正确理解基本概念，掌握定理、公理、法则、公式的基础之上，形成熟练的技能和运用自如的基本方法，在解决数学问题时发挥出应有的作用。

　　三、注重数学思想方法

　　数学是具有方法论意义的学科，强化数学思想方法的考查，是考查学生潜能的有效途径。数学思想方法蕴涵于基础数学知识之中，中学数学中应用比较广泛的数学思想方法是：函数与方程的思想，数形结合的思想，分类与整合的思想，化归与转化的思想等。

　　对于第二轮复习这个阶段主要是把解答题所涉及到的内容加以综合运用，同时进一步深化高考中常见的数形结合、分类讨论、转化与化归以及函数与方程等数学思想，其核心则是综合能力、创新能力的培养提高。采取的具体办法就是分阶段、分专题、逐一攻破。

　　四、查缺补漏

　　后一阶段的复习时注意提倡"会就要做对"，针对学生检测的结果，认真分析、讲评，除此之外，再让学生将试卷重新作答，这样可以及时解决检测中出现的问题，使查漏补缺真正落到实处，逐步达标。

        安徽省 "江南十校联考"试卷：

        安徽省“江南十校”09届高三素质测试语文试题

        安徽省“江南十校”09届高三素质测试数学试题(文)

        安徽省“江南十校”09届高三素质测试数学试题(理)

        安徽省“江南十校”09届高三素质测试英语试题

        安徽省“江南十校”09届高三素质测试文综试题

        安徽省“江南十校”09届高三素质测试理综试题